Zitat(Socres @ 12 Dec 2011, 17:25)
Da bist du falsch informiert. Auch an der BA wird Softwareentwicklung weitaus tiefgründiger behandelt als bissl Java programmieren. Nur ist in dem kurzen Zeitrahmen eine umfassende Bearbeitung nicht möglich, deshalb werden den Studenten die nötigen Grundlagen vermittelt um dann in der Praxis, die ja direkt an die Theorie anknüpft diese Theoretischen Wissenskomponenten auszubauen. (im Umkehrschluss bedeutet das übrigens eine nicht zu unterschätzende Belastung für den Studenten, der hat nämlich für den ganzen Spaß weit weniger Zeit und auch noch einen Arbeitgeber im Nacken sitzen)
und deswegen hinkt das ergebnis dem der hochschulen deutlich hinterher .. und der umfang dessen was als softwareentwicklung gelernt wird ist auch nicht vergleichbar .. und die "nebenbei" mit dem "Arbeitgeber im Nacken" dir das anzueignen .. das glaubst du doch nich selbst oder?
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Das setz natürlich wie gesagt, und da stimmst Du mir ja zu, einen Praxispartner voraus bei dem das auch möglich ist. Hier hapert es meiner Meinung nach am meisten. Ich hatte das Glück einen guten Praxispartner zu haben. Dort konnte ich das was ich in der BA gelernt habe anwenden und ausbauen (und das ganze an real existierenden Problemen, was echt fetzt). Bei meinen Kommilitonen sah das ganze oftmals jedoch eher düster aus weil die dann ne billige Arbeitskraft für irgend einen Copyshop waren. Das ist natürlich nicht zielführend. So jemand wird jedoch auch an einer Uni dann nicht weit kommen, das steht außer Frage.
ich stimm dir zu dass die leute was drauf haben können, dass sie das gleiche wissen vermittelt bekommen halte ich für unrealistisch
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Die Gleichsetzung finde ich dahingehend angebracht daß alle drei Bildungsformen gleichermaßen gebildete Leute entlassen. Zwar nimmt die Spezialisierung über die fh bis hin zur ba zu und der wissenschaftliche anspruch in die andere richtung, dennoch haben alle am ende gleich viel drauf.
wie schon erwähnt sehe ich das im schnitt betrachtet anders .. da .. wie du erwähnt hast teilweise einfach die zeit fehlt um das entsprechende wissen - so denn es denn überhaupt gelehrt wird - aufzunehmen
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Die Leute mit schlechtem Praxispartner sind hier natürlich die Verlierer da man in den anderen beiden Bildungsformen alles vorgekaut bekommt und an der BA sowas natürlich selber lernen muss.
also von "vorkauen" möchte ich an der uni nun wirklich nicht sprechen ..
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Der logische Umkehrschluss wär also nicht die Gleichsetzung abzuschaffen, sondern die Praxispartnereinbindung zu verbessern, damit auch alle die die gleichen Möglichkeiten haben auch wirklich die gleichen Voraussetzungen mitbringen.
hm .. nicht so direkt .. wie du erwähnst wird an der ba weniger gelehrt, du sollst dann aber die qualif. für nen master studiengang an der uni haben .. hast aber deutlich weniger wissen vermittelt bekommen .. was kann jetzt passieren? .. du setzt dich hin und holst das auf .. gute variante .. du machst einfach so los und schaffsts ni .. schlecht .. weil dann muss sich die uni fragen gefallen lassen wieso da so viele durchfliegen oder die anforderungen herunterschrauben, was auch nicht ganz im sinne des erfinders ist
achso .. trotz leichtem bashings kenne ich auch durchaus gute ba absolventen (soweit ich das beurteilen kann) .. die wäre aber wohl alle nicht an der ba gelandet wenn sie sich davor etwas zusammengerissen hätten